Modelo de Toma de Decisiones. Caso de Estudio: Programa de Ingeniería de Sistema de la Universidad de Oriente Núcleo de Monagas. (Decision Making Model. Case Study: Systems Engineering Program at the University of East Core Monagas.)

Published in: Megaprojects: Building Infrastructure by Fostering Engineering Collaboration, Efficient and Effective Integration and Innovative Planning: Proceedings of the 10th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology
Date of Conference: July 23-25, 2012
Location of Conference: Panama City, Panama
Authors: Yamila Gascón
Refereed Paper: #198

Abstract

In English:
This study aimed to design a primordial Management Model for Decision Making. Case Study: Systems Engineering Program at the Universidad de Oriente, Núcleo Monagas, relying on field research, descriptive level, using as instruments of data collection the questionnaire and interviews, taking into account two populations, the first population, which most a total of forty-one (41) persons, performing purposive sampling, taking into consideration the following criteria: time spent on the program (minimum 12 hours), category (full-time or full time) and condition (hired or coarse), thus selecting fifteen (15) teachers who met the three conditions. The second population consisted of middle management and senior management, a total of 9 people. Among the results that throw the work is the lack of a management tool for decision-making. Among the suggestions are: to develop and implement the proposed management model, implement the tools in the planning area that are already developed in the core, develop incentive schemes to encourage training programs, among others.


In Spanish:
La presente investigación tuvo como objetivo primordial diseñar un Modelo de Gestión para la Toma de Decisiones. Caso de Estudio: Programa de Ingeniería de Sistema de la Universidad de Oriente Núcleo de Monagas, basándose para ello en una investigación de campo, nivel descriptivo, usando como instrumentos de recolección de datos el cuestionario y entrevistas, tomando en cuenta dos poblaciones, la primera población, la cual sumo un total de cuarenta y un (41) personas, realizándose un muestreo intencional, tomándose en consideración los siguientes criterios: tiempo dedicado al programa (mínimo 12 horas), categoría (tiempo completo ó dedicación exclusiva) y condición (contratado u ordinario); seleccionando así a quince (15) docentes que cumplían con las tres condiciones. La segunda población estuvo conformada por la gerencia intermedia y la alta gerencia, sumando un total de 9 personas. Dentro de los resultados que arrojo el trabajo esta la carencia de una herramienta gerencial para la toma de decisiones. Dentro de las sugerencias se encuentran: desarrollar e implantar el modelo de gestión planteado, implantar las herramientas informáticas en el área de planificación que ya se encuentran desarrolladas en el núcleo, desarrollar planes de incentivos, estimular programas de adiestramiento, entre otros.